Автор: Ника Смирнова

​

Майя Кучерская - руководитель проекта CWS, прозаик, профессор факультета филологии Научно-исследовательского университета «Высшая Школа Экономики», литературный критик, ответила нам на несколько вопросов о боязни критики, коллективе и детских книгах.

- Когда вы начали развивать идею с курсами, вы боялись, что никто не придет?

- Вы знаете, это так же, как и в художественной прозе. Есть такой страх у начинающих авторов - написать о том, что интересно только ему. Например, подруга предала. Молодую девушку это очень мучает и она хочет написать эту историю, но она все время думает, что это произведение никому не будет интересно. Но тем не менее она решается написать эту историю. И оказывается, что у нее тысячи лайков в Фэйсбуке под этим рассказом – и что очень многим это созвучно. Почему так получилось? Потому что на самом деле, о чем бы мы ни написали, чем бы мы ни занялись, своя аудитория найдется. И, тем более, если это дело такое хорошее и важное, как учиться писать. Поэтому, честно говоря, мы даже не особенно боялись, что никто не придет. Мы не ожидали, что столько людей захочет у нас учиться. Но в том, что кто-то придет, не было никаких сомнений.

- Как найти людей, которые могут помочь в осуществлении проекта, людей, которым можно доверять?

- Очень просто – они сами находятся. Их никто не ищет, они появляются. Кто у нас в итоге стал работать нашими координаторами, нашими исполнительными директорами? Моя давняя студентка из Высшей Школы Экономики, Екатерина Тупова, которая много мне помогала в других занятиях. Естественно, я ее позвала сюда, и она замечательно справлялась. У нашей мастерской есть несколько выпускников, которые тоже стали нашими модераторами и координаторами: Катя Владимирова, Ирина Жукова. Я их год назад не знала. Они пришли в летнюю мастерскую, и им так здесь понравилось, что они захотели остаться. Этот процесс естественный, как цветение сада.

- Многие начинающие писатели, чаще всего подростки, не рискуют публиковать свои произведения, опасаясь, что могут быть осмеяны. Что им можно посоветовать?

- Литература - дело публичное. И если ты хочешь, чтобы тебя прочитали, ты должен быть готов к этой ситуации. Это происходит не только с подростками, но и со всеми пишущими людьми. Обязательно есть те, кому нравятся ваши тексты, и те, кому они не нравятся, кого они раздражают. Нужно помнить, что это правила игры. Хочешь, чтобы тебя прочли? Будь готов получить комья грязи. Не готов получить комья грязи? Не публикуйся. Это цена вопроса.

-- В одном интервью вы сказали, что ваши дети читали «Гарри Поттера» и «Властелина Колец». Какие книги можно посоветовать родителям, чтобы они могли подбросить их своим мало читающим детям?

-- Мне кажется, есть хороший старинный рецепт: читать вместе с ребенком, даже если он взрослый уже и умеет читать. Это совсем другой опыт, когда вдвоем вы читаете, вдвоем смеетесь. У меня сейчас дочка подросла, ей семь лет, она мне что-то сама читает. Потом она устает и говорит: «Все, больше не могу». Тогда ее сменяю я. Когда книга - то общее дело, которое объединяет родителя и ребенка, то к этой книге совсем другое отношение. Она уже оживает.

А что касается советов, то если я вижу, что это издательство «Самокат» или «Розовый жираф», я покупаю эти книжки. Мы читаем самых разных писателей, помимо, конечно, старой доброй классики, это и Астрид Линдгрен, и Успенский, это тоже все мимо нас не проходит. И «Гарри Поттер» бессмертный, куда же без него.